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杭師大學(xué)子三下鄉(xiāng):童心港灣,暖心助學(xué)

時間:2023-08-21 關(guān)注:
 在杭州富陽場口地區(qū)黨委的大力支持和幫助下,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院赴富陽場口“青翼課堂”生命安全健康教育小分隊開始了為期一周的暑期支教活動,幫助當(dāng)?shù)氐膬和冗^一個更有意義、更充實的“七彩假期”。此次活動從健康、急救、安全、紅色、文化知識等方面展開,五位一體,全面拓展兒童的知識面,讓兒童于活動中學(xué)有所思,學(xué)有所獲。
一、守護(hù)健康之基,共赴美好未來
     “按揉太陽穴,輪刮眼眶……”在一聲聲整齊而富有韻律的節(jié)奏聲中,小朋友們在一排排座位上端坐,跟隨著志愿者的節(jié)奏,認(rèn)真地學(xué)習(xí)眼保健操——這是志愿者姜宇菲帶來的“愛眼護(hù)眼”知識小課堂的剪影。小朋友們渴望獲得知識,課堂上此起彼伏的總是孩子們熱情參與課堂的聲音:志愿者的每個問題被拋出后,小朋友們都仔細(xì)思考,爭先恐后地舉手,自豪地說出自己的答案;有時會皺眉沉思,思考自己日常生活中有沒有錯誤用眼的行為……
       小朋友們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)“愛眼護(hù)眼”知識,而且踴躍練習(xí)“七步洗手法”。在志愿者呂宏濤帶來的“七步洗手法”課堂上,小朋友們同樣專注于課堂之中。學(xué)完“七步洗手法”的要領(lǐng)和動作示范后,小朋友們跟著志愿者的指令,舉起自己的雙手,按照“內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕”的口訣,一步一步地嘗試規(guī)范的洗手動作。洗手的動作雖然簡單,但要準(zhǔn)確掌握卻不容易。小朋友們在學(xué)習(xí)動作的過程中遇到困難時,志愿者們就會幫助他們,及時糾正一些不正確的動作。率先掌握“七步洗手法”的小朋友踴躍舉手,站在講臺上為其他小朋友們演示。洗手是我們?nèi)粘I钪兴究找姂T的動作,但卻是保護(hù)自己、抵御病毒的一種有效途徑。

圖為志愿者教授“七步洗手法”。三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 王軒 供圖
      小朋友們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),志愿者們對課程也進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)備課。口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的志愿者陳昶升別開生面地用字謎開頭,吸引小朋友的注意力。志愿者循序漸進(jìn)地科普牙齒,包括牙齒結(jié)構(gòu)、牙齒疾病、巴氏(Bass)刷牙法等,并結(jié)合醫(yī)學(xué)的解剖知識,學(xué)以致用,用通俗易懂的方式來講述給小朋友們聽。為了讓小朋友充分理解并且掌握知識,志愿者會及時進(jìn)行一些簡單的提問,來幫助小朋友進(jìn)一步鞏固所學(xué)。此外,志愿者還示范了巴氏刷牙法,讓小朋友爭做“牙齒小護(hù)衛(wèi)”。
在課后,他發(fā)出感嘆:“上課前我非常緊張,因為這是我第一次給小朋友上課。但是當(dāng)我站在講臺上,看到這一雙雙澄澈而渴望知識的眼睛時,我知道,我應(yīng)該盡我所能,把我所知道的口腔知識告訴他們,幫助他們養(yǎng)成更好的健康習(xí)慣。在與他們一次次的眼神互動中,我不再緊張。”
       伴隨著健康知識小課堂的開展,面向老年人的醫(yī)療服務(wù)也在如火如荼地展開。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的志愿者在場口鎮(zhèn)黨群服務(wù)中心一樓大廳為人們進(jìn)行血壓、血糖的測量以及按摩等活動,得到了人們的一致好評。“最美不過夕陽紅”,健談的老人們向志愿者嘮家常、敞開心扉地訴說心里話。老人們看著親切的志愿者,感受著志愿者的溫情,臉上無不綻放出幸福的笑容,發(fā)出咯咯的爽朗笑聲。志愿者們在關(guān)心老人身體健康的同時,也向老人宣傳一些醫(yī)療知識,提高他們的身體健康意識。
二、科普急救知識,珍惜生命之花
       泰格爾曾說過:“聰明的人警告我說,生命只是一顆荷葉上的珍珠。”每個人的生命只有一次,而這一次生命卻又十分脆弱。在意外和自然災(zāi)害面前,人類的生命是如此的渺小。”但是,大多小朋友對生命認(rèn)識不深,而且還缺少相關(guān)的急救和避險知識,所以很容易發(fā)生意外。兒童是“祖國花朵“,為了更好地守護(hù)兒童生命安全,志愿者向當(dāng)?shù)匦∨笥褌兛破樟思本戎R和防震避災(zāi)知識。
       急救是指意外發(fā)生時,運用正確的方法,救護(hù)傷者的行為。急救知識對于自己和他人都十分重要。學(xué)習(xí)急救知識能提升自救互救的能力更好地保護(hù)自己和他人的安全,減少事故的發(fā)生,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
       在此背景下志愿者鄭金棋進(jìn)行了急救知識和防震避災(zāi)知識科普,向小朋友們講解燒燙傷、銳器外傷、吞咽異物、蚊蟲叮咬四種緊急傷情的急救方法,以及避免這些情況發(fā)生的措施。同時志愿者還科普了地震、洪水、火災(zāi)的逃生方法。志愿者帶來的課件豐富多彩、通俗易懂,在圖片的加持下,小朋友們很快就掌握了處理方法。志愿者和小朋友們積極互動,邀請幾個小朋友上臺演示,調(diào)動課堂活躍度和小朋友們的上課積極性。
 
圖為志愿者演示海姆立克急救法。 三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 王軒 供圖
三、牢記安全常識,避免危險發(fā)生
實踐團(tuán)隊從安全角度著手,開展了用電安全教育、防拐騙以及防溺水教育等課堂。其目的是教會小朋友如何保護(hù)自身安全以及如何對不同情況進(jìn)行處理。
7月6日下午兩點,用電安全教育小課堂在小朋友期待的目光下開始了。志愿者陳昶升抓住暑期安全用電的中心,以知識搶答的方式吸引小朋友踴躍參與課堂。在大家爭先搶答的熱鬧氛圍里,小朋友了解了室內(nèi)用電、室外用電和應(yīng)急處理的辦法。為了增加課程的趣味性,PPT中加入了許多小短片,孩子們看得非常認(rèn)真。課程的最后,志愿者主動引領(lǐng)小朋友回顧課堂,鞏固所學(xué)的用電知識。
7月7日下午兩點,志愿者徐菲菲為小朋友帶來了一堂防拐騙小課堂。她以“是否走丟過”問題開始,詢問小朋友們是否有走丟的經(jīng)歷以及他們是如何化險為夷的,點燃孩子們對本節(jié)課的熱情,分享各自經(jīng)歷感受和對此的看法。隨后,徐菲菲同學(xué)通過幾個不同的情景扮演,有“在商場中陌生人詢問”、“陌生人要求小朋友帶路”、“馬路上陌生人搭訕”等情況,使孩子們了解到在不同的情況下應(yīng)該如何應(yīng)對陌生人。此外,小朋友在課堂中打破自身對壞人的誤區(qū),學(xué)到了防拐騙的方法。

圖為志愿者進(jìn)行防拐騙小課堂。 三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 王軒 供圖
       7月10日上午九點,防溺水教育小課堂如期展開。志愿者虞依涵向小朋友們列舉了溺水事件的危害,并介紹了在暑假這個特殊時期會發(fā)生如此多的溺水事件的原因。緊接著,她著重舉例了一些溺水事件高發(fā)的地方,并通過具體事例、提問等方式向小朋友們展現(xiàn)了自己或者他人遇到溺水情況時應(yīng)如何自救、向他人求救。
四、尋訪紅色蹤跡,追憶崢嶸歲月
       “不畏艱辛,追求卓越,讓精神的紅色激情的火焰永不熄滅。”富陽新四軍紅色研學(xué)博物館如是寫道,富陽正是這樣一座紅色的英雄之城,也是在這樣的內(nèi)因推動下,志愿者們對小朋友們進(jìn)行了紅色主題教育。
         志愿者邵晨奕通過介紹周恩來的生平事跡以及其他人對周恩來的評價,鼓勵小朋友們向周恩來同志學(xué)習(xí),從小樹立為中國之崛起而讀書的偉大抱負(fù);志愿者周馳通過李大釗同志相關(guān)的影視片剪輯,讓小朋友們從另一種角度認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)者——李大釗;志愿者裘陽燁則選擇朗讀趙一曼女士的《送子遺書》,《送子遺書》中的字句讓小朋友們感受到了當(dāng)時革命環(huán)境的艱難,從而感嘆今天幸福生活的來之不易。
          7月9日下午志愿者們還帶領(lǐng)同學(xué)們一起高唱紅歌《相親相愛》,在紅歌歡快的調(diào)子和同學(xué)們高昂的求知欲下,不一會兒,教室中便響起了嘹亮的紅歌聲。在紅歌的感染下,小朋友們對紅色知識的渴求達(dá)到了巔峰,志愿者們還為小朋友們播放了《八佰》這部熱血革命電影,電影中一位位戰(zhàn)士的堅守都感染到了教室里的志愿者和小朋友們。
         志愿者們被革命先烈的故事所吸引,對富陽當(dāng)?shù)啬酥寥袊募t色故事充滿興趣,在了解到富陽當(dāng)?shù)匦滤能娂t色研學(xué)博物館后,10位志愿者們前往并了解到了新四軍的歷史故事,聆聽了革命先烈們英勇無畏的事跡,感受到了革命精神的強(qiáng)大力量,也使志愿者們堅定了積極向中國共產(chǎn)黨靠攏、維護(hù)中國共產(chǎn)黨的決心。
五、豐富課堂活動,拉近彼此距離
       為了增加小朋友們教育活動的趣味性,志愿者們還開展了數(shù)學(xué)教育、折紙課、繪畫課來豐富孩子們的課堂種類。中國折紙文化代表著中國古代的智慧與美學(xué),體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的深邃文化背景和人文思想。折紙課上,小朋友們在志愿者們教學(xué)的基礎(chǔ)上開動腦筋,不斷嘗試,看著最終桌上各式各樣的折紙作品,志愿者們不得不為小朋友們的創(chuàng)造力點贊。同期開展的繪畫課也充分表現(xiàn)出了孩子們對藝術(shù)繪畫濃厚的興趣,在志愿者們帶著畫筆進(jìn)入教室的瞬間,同學(xué)們的視線就被那一盒盒的畫筆吸引,在發(fā)下畫筆后,志愿者們發(fā)現(xiàn)一些小朋友天馬行空的想象力和繪畫天賦,也欣喜地發(fā)現(xiàn)一些原本調(diào)皮的同學(xué)也可以靜心進(jìn)行繪畫。
       與學(xué)校枯燥的、以向同學(xué)們灌輸考試所需知識為目的的數(shù)學(xué)課不同,由志愿者郭自強(qiáng)開展的趣味數(shù)學(xué)課主要從生活中入手,從生活中尋找靈感,帶給同學(xué)們不一樣的上課體驗。不同年齡段的同學(xué)們間不再有知識儲備上的差異,富有新意的上課方式使孩子們踴躍回答問題,課堂充滿歡聲笑語。
       特色課程告一段落后,志愿者們還針對同學(xué)們暑假作業(yè)中的問題進(jìn)行一對一的作業(yè)輔導(dǎo),志愿者們從不同的角度為同學(xué)們給出了自己的見解,同學(xué)們也為這種輔導(dǎo)方式打CALL。
六、回首來時路,只愿情依舊
       在“青翼課堂”活動中,隊員們發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為小學(xué)不同年級學(xué)生講解生命安全健康教育知識,開設(shè)多樣化課程,開展黨史宣講,講授革命文化,賡續(xù)紅色血脈,還有折紙課、繪畫課等實踐課程,使小朋友在玩樂中學(xué)會知識。此次活動突出文化育人,致力于普及生命健康知識,關(guān)注兒童,引導(dǎo)兒童思想、行為的正確方向,幫助他們扣好人生“第一顆扣子”,牢固自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神。關(guān)注下一代的健康成長,促進(jìn)自身責(zé)任感的成長,這是“三下鄉(xiāng)”的意義所在,亦是國家長久發(fā)展的人才基礎(chǔ)。
       在這短短七天中,不僅是小朋友收獲知識與快樂的一段時光,也是志愿者砥礪自我,突破自我的一段時光。支教,它不只是志愿者在課堂上教會小朋友豐富的文化知識;它亦是志愿者通過幾天的相處,為小朋友打開世界的窗戶,給予他們一個機(jī)會去探索世界、認(rèn)識世界和發(fā)現(xiàn)自己;它更是一場心靈的修行,不僅展現(xiàn)了小朋友至純至善的靈魂,亦堅定志愿者在志愿路上堅定走下去的決心。
       緣淺緣深,感恩一場際遇,不懼一場分離,期待一場重逢。雖然僅有短短幾日的相處,雖然水遠(yuǎn)山長,但大家不會忘記這個夏天,不會忘記我們相遇的點點滴滴,不會忘記我們的赤誠初心,讓安全知識、健康知識、生活知識和愛國精神,讓我們的所學(xué)所感,通過例如“青翼課堂”這樣的方式,代代相傳下去!
 
 
圖為“青翼課堂”生命健康安全教育小分隊與小朋友合照。 三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 王軒 供圖
 
作者:呂宏濤 邵晨奕 陳昶升 來源:杭州師范大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院青翼課堂”生命健康安全教育實踐團(tuán)隊
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