五一國際勞動節，作為全球勞動人民的共同節日，不僅是對勞動者辛勤付出的肯定，也是對勞動精神的崇高頌揚。在這一天，不同國家、不同文化背景下的人們共同慶祝，彰顯了勞動作為推動社會進步與文明發展的根本力量。為將勞動教育與特殊兒童成長緊密結合，向孩子們傳遞勞動的價值和意義，同時加強大學生與特殊兒童之間的聯系和理解，5月9日自動化與電氣工程學院青年志愿者協會舉辦了“童心智匠，勞動鑄魂”志愿者活動。 志愿者們首先利用精心制作的PPT，以孩子們喜聞樂見的方式，講述了五一勞動節的歷史淵源和它所承載的深厚社會意義。孩子們聚精會神地聆聽，眼中閃爍著對知識的渴望和對勞動精神的敬意。隨后，在老師的指導下，志愿者們帶孩子們一起學習疊衣服、翻衣服、拉拉鏈、系紐扣等基本生活技能。志愿者們耐心地示范著每一個動作：從疊衣服的整齊折疊，到翻衣服的輕柔手法；從拉拉鏈的順滑操作，到系紐扣的細致入微。每一步，他們都用溫柔的話語和鼓勵的眼神引導孩子們去嘗試、去探索。孩子們的眼睛里閃爍著好奇和興奮的光芒，他們的小手雖然笨拙，卻充滿了努力和堅持。每一次成功都會換來一陣歡呼和掌聲，那是對他們努力的肯定，也是對他們勇氣的贊揚。在志愿者的引導下，特殊兒童不僅學到了知識，更在實踐中學會了感恩和尊重。他們在勞動中找到了快樂，在快樂中學會了成長。青年志愿者協會的成員們以身作則，用行動詮釋了勞動教育的深刻內涵，展現了大學生的責任感和奉獻精神。

“童心智匠，勞動鑄魂”活動不僅為特殊兒童帶來了知識與快樂，也為參與的大學生志愿者們提供了寶貴的社會實踐機會?；顒诱宫F了青年一代的社會責任感以及對特殊群體的深切關愛。在這幅畫卷上，每一個孩子的笑容都是最亮麗的色彩，每一次勞動的汗水都成為畫卷上最動人的筆觸。愿這份愛心和責任感能夠不斷傳遞，共同營造一個更加溫馨、包容的社會環境，讓每一個孩子都能在勞動中成長，在關愛中前行。