黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次實地考察黃河流域生態(tài)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況。2019年9月18日、2021年10月22日，習(xí)近平總書記分別在鄭州、濟(jì)南主持召開黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會、深入推動黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會，并發(fā)表重要講話，為黃河流域生態(tài)保護(hù)和發(fā)展擘畫了宏偉藍(lán)圖，指明了努力方向。
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記在黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會上的重要講話精神，華北水利水電大學(xué)國際教育學(xué)院（烏拉爾學(xué)院）“生態(tài)守望-金河新程”社會實踐隊于7月6日-8日深入鄭州周邊沿黃社區(qū)、鄉(xiāng)村開展了環(huán)保行動、文化研學(xué)、防溺水知識宣傳等暑期社會實踐系列活動，切實把總書記的諄諄囑托化作推動黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的鏗鏘行動。
溯源黃河  解讀文化密碼
7月6日，實踐隊前往河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)黃河博物館，開展以“溯源黃河，解讀文化密碼”為主題的參觀學(xué)習(xí)活動。實踐隊員們重點學(xué)習(xí)了流域地理展區(qū)、千秋治河展區(qū)和治河新篇展區(qū)，在展板前駐足凝視，在展品前仔細(xì)端詳，用心感受著黃河作為中華民族母親河的偉大與厚重。此次活動不僅增強(qiáng)了實踐隊對黃河文化的認(rèn)同感，也激發(fā)了成員們對生態(tài)保護(hù)的思考和對“情系水利，自強(qiáng)不息”辦學(xué)精神的真實體悟。
探尋花園口  聆聽千年回響
花園口位于鄭州市惠濟(jì)區(qū)北郊17公里處的黃河南岸，是黃河下游的起始段，這里河面寬闊，氣勢磅礴，不僅是黃河的縮影，更是展示黃河治理和黃河文化的窗口。7月7日，實踐隊走進(jìn)花園口，參觀學(xué)習(xí)花園口的水利設(shè)施和黃河治理工程，觀察黃河沿岸的生態(tài)環(huán)境，了解黃河生態(tài)系統(tǒng)的特點以及生態(tài)保護(hù)的重要性。同時，通過參觀黃河母親雕塑、扒口處遺址、紀(jì)事廣場、黃河公路大橋等，實踐隊員們了解了花園口決堤這一重大歷史事件的背景、經(jīng)過和影響，并從歷史事件中感受中華民族在困境中堅韌不拔、英勇抗?fàn)幍木?，增?qiáng)民族自豪感和愛國情懷。實踐隊成員李澤鍇表示，此次活動不僅學(xué)習(xí)到了水利方面的知識，包括防洪、灌溉、河道整治等，了解了黃河在地理、文化方面的重要地位以及對周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的影響，而且在歷史和現(xiàn)在的對比中，感悟到了鄭州地區(qū)乃至整個黃河流域在經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境等方面的發(fā)展變遷，更加堅定了自己做一名有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心。
黃河凈行 垃圾清零
7月7日，實踐隊前往鄭州花園口水利區(qū)開展水源地保護(hù)及河湖巡查活動。實踐隊員們充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，對黃河岸邊的白色垃圾、煙頭紙屑、生活垃圾進(jìn)行了分類收集和集中處理。實踐隊員們身體力行，發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，踐行綠水青山就是金山銀山理念，大力營造生態(tài)環(huán)境共建、共治、共享的良好氛圍，爭做服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)和保護(hù)母親河的宣傳者、守護(hù)者和踐行者。
珍愛生命 預(yù)防溺水
7月7日，實踐隊在鄭州花園口沿岸開展了“防溺水安全教育”宣傳活動。夏季是溺水事故的高發(fā)期，為了提高公眾的安全意識，實踐隊員們向過往的游客發(fā)放防溺水宣傳單并進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容講解，提醒家長在游玩時要看管好小孩，防止溺水事故的發(fā)生。此次活動不僅有助于實踐隊成員鍛煉溝通、組織、協(xié)調(diào)等實踐能力，提升綜合素質(zhì)，同時體現(xiàn)了實踐隊員的社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)了大學(xué)生與社區(qū)之間的聯(lián)系和互動，為青少年和其他社會群體樹立了積極向上、關(guān)愛他人的榜樣，激發(fā)更多人參與到公益事業(yè)和安全教育中來。
乘夢啟航 滿載而歸
7月8日，“生態(tài)守望—金河新程”暑期社會實踐總結(jié)會在花園校區(qū)行政樓召開。指導(dǎo)老師陳曉對實踐活動進(jìn)行了全面深入的總結(jié)，并表示大學(xué)生是社會未來的建設(shè)者，應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會中去，了解國情，服務(wù)社會。暑期社會實踐活動是大學(xué)生認(rèn)識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑，不僅可以幫助青年大學(xué)生明確自己肩上的使命，也可以激發(fā)更多的學(xué)習(xí)熱情。會中，實踐隊成員們發(fā)表了心得體會，紛紛表示此次暑期社會實踐活動不但培養(yǎng)了大家理論運用于實際的能力和團(tuán)隊合作的精神，同時也磨練了堅強(qiáng)的意志，加深了大家在實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo) 。