近年來，學校面對教育發(fā)展和課程改革新形勢，確立了“內修外行，多元發(fā)展；兼容并蓄，理工見長”的辦學目標，逐漸形成了“和諧、求實、主動、創(chuàng)新”校風。學校師資強勁，師德高尚，素質全面，富有創(chuàng)新精神，現(xiàn)有區(qū)拔尖人才1名，局學科帶頭人2名，局中青年骨干教師6名。 2009年9月，為進一步推進素質教育，學校和華東理工大學簽訂了《依托大學教育資源  創(chuàng)建附中課程特色——華東理工大學支持華東理工大學附屬中學推進素質教育備忘錄》，備忘錄的簽訂使學校能夠利用大學雄厚的師資和齊全的實驗室等場所，開設各類拓展性、研究性課程，部分高中學生參與大學生的創(chuàng)新項目，同時由教育局投資華東理工大學參與設計的學校創(chuàng)新實驗室已投入使用，使學生的動手能力和創(chuàng)新意識有了明顯的提高，多元發(fā)展的育人目標得以逐步實現(xiàn)。近兩年均有高三學生被復旦大學、交通大學等錄取。